“ 數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、航天各科,中國人用自己的教材上課,衛(wèi)星上天了,成功率世界第一。唯獨(dú)這經(jīng)濟(jì)學(xué)就必須用英文原版教材?放狗屁!用屁股思考問題,讀書都讀進(jìn)狗屁眼去了。
提倡用英文原版的人,不外乎是一些到國外轉(zhuǎn)一圈回來的人,想賣弄他們那點(diǎn)英語口語,令人極度惡心。這幫人跑到國外刷幾年外國盤子,除了英語口語,什么也沒學(xué)好,回來只能秀幾句口語,維持他們那點(diǎn)可憐的自尊心。就這一點(diǎn),鄒恒甫只能算是一頭豬!
我是不是應(yīng)該告訴你,到做研究的階段,數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物用自己教材的并不多。而且就我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)是,國外的教材就是比國內(nèi)的整體質(zhì)量高。我曾經(jīng)思考過其中的原因,一點(diǎn)感受是:美國的教材很多是從講義誕生,在正是大量發(fā)售之前,會(huì)給很多學(xué)校的任課老師免費(fèi)寄送樣本,請(qǐng)他們提供反饋意見,然后做修改。很多教科書5年甚至3年做一次修訂。而且,由于版權(quán)意識(shí)很強(qiáng),書寫的內(nèi)容盡管都是些成熟的東西,但是都融合了作者自身的解讀和新的闡釋,國內(nèi)似乎沒有如此的投入和努力吧?