一個(gè)大學(xué)教師的職業(yè)回憶

只能這么說：有種現(xiàn)在試試？！

借得山東煙水寨，換取鳳城春色
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確實(shí)受益匪淺，其中的很多話很經(jīng)典，閑了再看一遍。

怎么現(xiàn)實(shí)就很現(xiàn)實(shí)

很有收獲啊

太牛了 不加精不行啊

樓主很強(qiáng)啊 呵呵

看了之后很有收獲 非常感謝

一個(gè)年輕大學(xué)教授的奮斗史～～
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純數(shù)學(xué)的應(yīng)用問題，在應(yīng)用數(shù)學(xué)中就可能是理論問題；應(yīng)用數(shù)學(xué)中的應(yīng)用問題，到運(yùn)籌和控制中可能就是理論問題；運(yùn)籌和控制中的應(yīng)用問題，到系統(tǒng)科學(xué)中可能就是理論問題；而系統(tǒng)科學(xué)中的應(yīng)用問題，到系統(tǒng)工程或管理科學(xué)中又成了理論問題。我個(gè)人的體會(huì)，還是往下做比較容易出東西，但不容易有大影響。