情緒識(shí)別中群內(nèi)優(yōu)勢(shì)效應(yīng)研究的回顧與展望

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情緒識(shí)別是指從他人的面部表情、言語(yǔ)聲調(diào)以及肢體動(dòng)作中推斷出情緒信息的能力，它不僅是一種重要的心理能力，也是個(gè)體進(jìn)行社會(huì)交往的必要前提。近年來(lái)，越來(lái)越多的研究者傾向于認(rèn)同情緒識(shí)別的跨文化普遍性與差異性共存的整合觀點(diǎn)并提出群內(nèi)優(yōu)勢(shì)效應(yīng)，即人們?cè)谂袛嗯c自己具有相同文化背景人物的情緒時(shí)，其準(zhǔn)確性高于判斷與自己文化背景不同人物的情緒的準(zhǔn)確性。

群內(nèi)優(yōu)勢(shì)效應(yīng)的提出更好地闡釋了不同文化背景下人們?cè)谧R(shí)別情緒時(shí)所表現(xiàn)出來(lái)的相似性和差異性。為此，在漢斯出版社《心理學(xué)進(jìn)展》期刊中，有論文對(duì)近年來(lái)情緒識(shí)別中的群內(nèi)優(yōu)勢(shì)效應(yīng)的相關(guān)研究進(jìn)行梳理，并對(duì)未來(lái)該領(lǐng)域的研究進(jìn)行展望。

傳統(tǒng)的情緒理論認(rèn)為，面孔是情緒表達(dá)與交流的主要載體，面部表情在情緒識(shí)別中起主導(dǎo)作用，因此情緒識(shí)別的相關(guān)研究大多集中在面部情緒的表達(dá)、識(shí)別及其神經(jīng)機(jī)制等方面，對(duì)聲音、軀體等其他情緒載體的研究相對(duì)較少。然而，對(duì)聲音、軀體等其他情緒載體進(jìn)行研究會(huì)突破只依賴于面部情緒研究的傳統(tǒng)局面，極大地提高情緒加工研究領(lǐng)域的現(xiàn)實(shí)意義。

面部表情是個(gè)體獲得社會(huì)信息并做出恰當(dāng)反應(yīng)的最重要來(lái)源，面部情緒識(shí)別是情緒識(shí)別中的核心領(lǐng)域。有學(xué)者對(duì)87篇情緒跨文化識(shí)別的相關(guān)文獻(xiàn)進(jìn)行元分析，結(jié)果發(fā)現(xiàn)情緒跨文化識(shí)別中存在一種群內(nèi)優(yōu)勢(shì)效應(yīng)，即當(dāng)情緒表達(dá)者與情緒識(shí)別者來(lái)自相同文化時(shí)，他們之間的情緒理解與交流更為準(zhǔn)確。此外，大量研究者考察了面部情緒群內(nèi)優(yōu)勢(shì)效應(yīng)的神經(jīng)生理機(jī)制。研究發(fā)現(xiàn)，人們?cè)谧R(shí)別本族和其他種族人的面部表情時(shí)會(huì)產(chǎn)生不同的腦區(qū)活動(dòng)。當(dāng)被試識(shí)別與自己相同種族人的面部表情時(shí)會(huì)激活大腦中的杏仁核和梭狀回等部位；當(dāng)被試識(shí)別其他種族人的面部表情時(shí)激活了大腦的額葉、枕葉和頂葉區(qū)域。

聲音情緒識(shí)別的群內(nèi)優(yōu)勢(shì)效應(yīng)研究也引發(fā)了很多研究者的興趣。有研究發(fā)現(xiàn)印第安人和白人在識(shí)別自己文化下的方言語(yǔ)言情緒的正確率更高；阿根廷西班牙被試識(shí)別本族語(yǔ)言的準(zhǔn)確度更高，而識(shí)別本國(guó)其他與之相似度極低的語(yǔ)言情緒時(shí)具有較低的正確率。對(duì)于聲音情緒識(shí)別中出現(xiàn)群內(nèi)優(yōu)勢(shì)效應(yīng)，有研究者認(rèn)為可能是本土文化下聲音情緒的表達(dá)與解讀習(xí)慣對(duì)非本土文化的聲音情緒加工產(chǎn)生了影響，進(jìn)而導(dǎo)致識(shí)別本土文化下聲音情緒的正確率要顯著高于識(shí)別非本土文化下聲音情緒的正確率。

情緒軀體語(yǔ)言是軀體表現(xiàn)出的情緒信息、協(xié)調(diào)一致的運(yùn)動(dòng)以及有意義行為的統(tǒng)稱，也稱為軀體表情或姿態(tài)表情。在遠(yuǎn)距離的情緒表達(dá)中，軀體線索表達(dá)和傳遞的情緒信息更為豐富。研究發(fā)現(xiàn)，中國(guó)被試和荷蘭被試對(duì)不同情景中的軀體表情識(shí)別存在差異，當(dāng)軀體表情刺激出現(xiàn)在非社會(huì)情景中時(shí)，中國(guó)被試識(shí)別軀體情緒的正確率好于荷蘭被試。這可能因?yàn)橹袊?guó)被試會(huì)更容易受到集體主義文化的影響，更加關(guān)注情景及他人信息。

分析情緒識(shí)別群內(nèi)優(yōu)勢(shì)效應(yīng)的相關(guān)研究，可見(jiàn)，情緒識(shí)別的群內(nèi)優(yōu)勢(shì)效應(yīng)研究目前尚無(wú)完整的定論。由于受文化差異性、被試廣泛性以及實(shí)驗(yàn)材料難易性等因素的影響，國(guó)內(nèi)外研究者還沒(méi)有得出完整而確切的結(jié)論。此外，基礎(chǔ)性研究理應(yīng)服務(wù)于教育干預(yù)實(shí)踐。因此，情緒識(shí)別的群內(nèi)優(yōu)勢(shì)效應(yīng)有待進(jìn)一步深入。

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