1 論文標(biāo)題:基于CiteSpace的青少年心理健康研究可視化分析
2 作者信息:蔡 佳:貴州大學(xué)文學(xué)與傳媒學(xué)院,貴州 貴陽
3 出處和鏈接:蔡佳. 基于CiteSpace的青少年心理健康研究可視化分析[J]. 運籌與模糊學(xué), 2023, 13(1): 1-8. https://doi.org/10.12677/ORF.2023.131001
4 摘要:目的:全面、清晰地展現(xiàn)我國青少年心理健康領(lǐng)域的研究現(xiàn)狀、研究熱點及變化趨勢。方法:通過CiteSpace軟件對CNKI收錄的青少年心理健康有關(guān)科學(xué)文獻(xiàn)進(jìn)行分析。結(jié)果:青少年心理健康領(lǐng)域的部分學(xué)者、機(jī)構(gòu)間已經(jīng)形成了學(xué)術(shù)研究矩陣,專業(yè)化程度較高;研究聚焦于青少年的精神衛(wèi)生、抑郁情況等,研究變化的趨勢分為內(nèi)容及研究方法,內(nèi)容上轉(zhuǎn)而關(guān)注亞健康、健康教育等,研究方法上量化研究逐漸占據(jù)主要位置,學(xué)者們開始多角度探討對青少年心理健康產(chǎn)生影響的因素。結(jié)論:隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及,在持續(xù)關(guān)注青少年家庭環(huán)境、自身因素的同時,還應(yīng)營造良好的社會環(huán)境、健康的網(wǎng)絡(luò)文化氛圍等,注重青少年的健康教育。