俗話說“子不教, 父之過! 家庭是孩子的第一所學(xué)校, 父母是孩子的第一
任老師。 盡管孩子成人成才的外在因素是多方面的, 但不管在什么情況下, 家庭
與父母的教育都是首先的與基本的, 從某種意義上講, 甚至是重要的, 在當(dāng)今時
代尤其如此。 孩子健康成長不僅關(guān)系到孩子的前途, 關(guān)系到家庭的幸福, 更關(guān)系
到民族的興旺, 國家的振興, 培養(yǎng)孩子是每一個作為父母的公民對國家與民族應(yīng)
盡的法律責(zé)任。 我們應(yīng)該站在這樣一個高度來看問題, 平庸的孩子已經(jīng)應(yīng)付不了
全球化的挑戰(zhàn), 我們再也不能以“工作忙”,“家庭瑣事” 等原因放棄自 己應(yīng)盡的
義務(wù)。 在家庭教育中, 家長給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí) 環(huán)境, 從小注重開發(fā)孩子的智
力, 培養(yǎng)良好的行為習(xí) 慣, 養(yǎng)成堅強(qiáng)的性格, 對孩子的健康成長會起到積極重要
的作用。
一、 父母的榜樣是兒童良好品行形成的基礎(chǔ)。
父母自 己的言談、 舉止、 行為、 習(xí) 慣對孩子起到潛移默化的熏陶作用。 所以,
父母以以身作則, 為孩子樹立良好榜樣, 對孩子的教育影響是很重要的。
兒童心目 中最早權(quán)威是父母 , 往往模仿父母的行為、 態(tài)度來形成自 己的品
行。 父母是孩子行為的最直接的模仿對象, 因此, 父母在有意識地對孩子進(jìn)行愛
心教育的同時, 要以身作則, 通過自 己的言行來對孩子起示范作用。 父母平時應(yīng)
體貼關(guān)心孩子, 多和孩子進(jìn)行情感交流, 多給孩子鼓勵與表揚(yáng), 讓孩子直接感受
到父母的愛; 父母之間要注意用愛的語言, 如:“你辛苦了”,“別急, 我來幫你”
等。 在老輩面前, 多表達(dá)一份尊敬和關(guān)心, 如給老人泡杯茶, 讓個座, 說句體貼
的話等。 這些都是孩子形成自 己品行的關(guān)鍵。 父母要注意時時檢點(diǎn)自 己的行為細(xì)
節(jié), 處處保持家庭良好形象, 做好孩子的榜樣, 避免無意給孩子造成不良影響。
二、 父母的愛是兒童智力發(fā)展的最佳催化劑。
愛孩子是的父母的天性, 也是所有父母的共性。 父母之愛是世界上最無私、
最高尚的, 但是如果愛得不恰當(dāng), 到頭來這種“甜蜜的家” 會結(jié)下“苦澀的果”。
那么, 怎樣愛孩子才是孩子智力發(fā)展的最佳催化劑呢?
1 、 對孩子的愛, 應(yīng)是有要求的愛。 父母愛孩子, 一方面應(yīng)使孩子感受到:
父母是多么地愛我, 我是多么的幸福, 同時, 家長要給孩子提出一定的要求, 例