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雷達卡
【推舉】 班主任工作方案集錦八篇
人生天地之間， 若白駒過隙， 突然而已， 我們又將接觸新的學問， 學習新的技能， 積
累新的閱歷， 是時候靜下心來好好寫寫方案了。 信任大家又在為寫方案犯愁了？ 下面是我整
理的班主任工作方案 8 篇， 盼望對大家有所關心。
班主任工作方案 篇 1
本學期是初一下學期。 為了使同學能夠在三年的學校學習時間里， 學到更多的本事，
進展自己的共性， 提高個人的素養(yǎng)， 我將盡我最大的努力， 教育同學熟悉自己、 提高自己。
班主任的任務神圣而又光榮， 盡管現(xiàn)在的班主任工作日益繁重， 但只要我所想的一切都是為
了同學， 心里也就沒有什么怨言了。 因此， 針對本班狀況， 特制訂如下方案：
一、 本班基本狀況：
我班現(xiàn)有同學 40， 中男生 20 人， 女生 20 人。 其中有少部分同學比較活躍， 自制力
量較差， 時常不能掌握自己， 紀律方面必需加強。
二、 工作重點：
（一） 連續(xù)重視同學的思想教育
開展好同學的政治思想教育、 道德教育、 法制教育、 心理健康教育， 把同學培育觀具
有健全人格、 美妙心靈， 具有創(chuàng)新精神和實踐力量的同學。 培育同學良好的行為規(guī)范， 弘揚
正氣。
（二） 培育良好的學習習慣和學習方法
加強對同學的心理輔導， 把一些有可能影響同學學習的因素削減到最少， 由于我本身
的閱歷并不豐富， 因此為了能夠讓他們學得更好、 考得更好， 我也就只有一個方法： 笨鳥先
飛。 對每一次考試成果做好跟蹤， 把臨界生的名單和人數(shù)把握好， 準時找同學談心， 了解其
思想學習狀況。
加強同學自我管理， 由學習委員帶頭， 課代表、 組長為骨干， 全面負責班級學習工作；
開展學習競賽活動； 開展“學習結(jié)對， 共同提高”的互幫互助學習活動。
加強師生對話， 建立師生聯(lián)系制度， 讓同學走近老師、 了解老師、 激發(fā)喜愛老師的熱
忱， 讓老師走近同學， 指導同學直立更遠大的抱負、 供應更科學地學習的方法、 養(yǎng)成更好地
生活態(tài)度。
（三） 加強班干部隊伍建設
建立一支工作力量強、實踐閱歷足的常務班級干部隊伍， 為了讓更多的同學得到錘煉，
實行值周班干部負責制加強班級管理崗位責任制。 設崗位， 定人員， 定工作， 把班級工作分
成若干崗位， 每個崗位專人負責， 使同學的實踐力量、 社會責任感得到提高。
（四） 組織有益的活動， 豐富同學的生活
班級的各項教育活動必需有一個主題， 在各種活動的過程中， 充分發(fā)揮集體教育的功
能， 讓同學們自我教育， 相互教育。 班風的形成必定要經(jīng)受“導向”， “形成”和“鞏固”的過程，
因此活動的內(nèi)容要多樣化， 常�；� 力求使班級在最短的時間內(nèi)形成“團結(jié)向上， 心理健康，
學習勤奮， 全面進展”的班集體。
抓好藝術(shù)節(jié)， 宣揚、 表揚樂觀報名、 參加的`同學， 最重要的是提倡這種“為班級爭光，
奮力拼博”的精神， 這也是今后從事任何工作必備的精神。
三、 詳細措施：
1、 抓好班級一日常規(guī)， 杜絕遲到曠課現(xiàn)象， 抓好自修課紀律， 提高效率。
2、 提高板報、 墻報質(zhì)量， 營造良好的學習氛圍， 構(gòu)建良好的班級文化。
【推薦】班主任工作計劃集錦八篇.docx.pdf
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