求一張微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的知識(shí)框架圖

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最近都在看高鴻業(yè)的微觀，看到后面發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題，就是前后的知識(shí)銜接不起來，分析了一下，我認(rèn)為是缺少一個(gè)可以將前后知識(shí)點(diǎn)聯(lián)系起來的記憶體系。
由于我是初學(xué)者，要我總結(jié)出整本書的知識(shí)點(diǎn)框架，顯然不實(shí)際，所以希望各位幫幫忙。

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關(guān)鍵詞：微觀經(jīng)濟(jì)學(xué) 微觀經(jīng)濟(jì) 經(jīng)濟(jì)學(xué) 知識(shí)點(diǎn) 初學(xué)者 經(jīng)濟(jì)學(xué) 初學(xué)者 知識(shí)點(diǎn)

前后的知識(shí)銜接不起來,說明你對(duì)書本把握還不夠，書看一遍不夠的

輔導(dǎo)書上應(yīng)該有的吧~~

微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論體系非常成熟，所有教材的體系都差不多，所謂初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)只不過是講故事（文字語言描述）與科學(xué)化的邏輯推理（數(shù)學(xué)語言描述）的比例結(jié)構(gòu)不一
大致的線索是：消費(fèi)者理論（效用最大化），生產(chǎn)者理論（成本最小化和利潤最大化），市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)理論（包括博弈論，供求雙方的力量對(duì)比對(duì)行為、價(jià)格、利潤、剩余分配的影響），最后是福利經(jīng)濟(jì)學(xué)理論（怎樣改進(jìn)）
希望這是個(gè)有幫助的解答。

DTSS 發(fā)表于 2012-8-31 09:02
微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論體系非常成熟，所有教材的體系都差不多，所謂初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)只不過是講故事（文字語言描 ...

這個(gè)太精辟了��！謝謝指點(diǎn)

DTSS 發(fā)表于 2012-8-31 09:02
微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論體系非常成熟，所有教材的體系都差不多，所謂初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)只不過是講故事（文字語言描 ...

應(yīng)該還要加上要素市場(chǎng)理論吧？那市場(chǎng)失靈的部分也是屬于社會(huì)福利學(xué)理論的內(nèi)容嗎？

供給和需求那塊是最先開始的吧