35歲,在日本管理大師大前研一眼中,是「魔之15年」的起點(diǎn)。
這年紀(jì)的人大多已工作10年,開(kāi)始邁入職涯分水嶺:有人進(jìn)入主管接班梯隊(duì),有人接下更具挑戰(zhàn)的任務(wù),但卻有更多人彷彿著魔般,失去目標(biāo),志氣消磨,庸庸碌碌等待退休。
如何做好準(zhǔn)備,迎向機(jī)會(huì)與壓力並存的35歲?
曾任鴻海、華碩、臺(tái)達(dá)電簽證會(huì)計(jì)師的前資誠(chéng)聯(lián)合會(huì)計(jì)師事務(wù)所所長(zhǎng)薛明玲,在《35歲,為什麼還沒(méi)被重用》書(shū)中提到,他的經(jīng)驗(yàn)是「把每一件經(jīng)過(guò)手邊的事,做到最好。」
第一, 痛可以叫出來(lái),但不要每天哀
薛明玲高中時(shí)舉家北遷,因?yàn)殄e(cuò)過(guò)轉(zhuǎn)學(xué)考試,足足有半年沒(méi)學(xué)校念,只好跟著哥哥畫(huà)電影海報(bào)、吊電影看板。
「難道要這樣下去嗎?當(dāng)然不行!」他決定盡快就學(xué),偏偏前三志願(yuàn)名校只收夜間部轉(zhuǎn)學(xué)生,他只好退而求其次,進(jìn)入板橋高中日間部。
這番折騰,使薛明玲高中讀了4年,也讓他認(rèn)清,每個(gè)人都要掌握自己人生的發(fā)球權(quán)。
第二,強(qiáng)記硬背不夠,還要有獨(dú)到見(jiàn)解
剛?cè)胄袝r(shí),薛明玲把法條背得滾瓜爛熟,有問(wèn)必答。正當(dāng)他暗暗得意,卻被一位知名上市公司董事長(zhǎng)打槍:「薛會(huì)計(jì)師,你講的都對(duì),但沒(méi)有人聽(tīng)得懂!」
另一次衝擊,發(fā)生在美國(guó)求學(xué)時(shí)期。由於事先公布考題,薛明玲便努力背誦課本上的答案,再原封不動(dòng)寫(xiě)在考卷上。不料教授卻不給他成績(jī),原因是「沒(méi)有作答」。
「你寫(xiě)的都是教科書(shū)作者的見(jiàn)解,」教授問(wèn)薛明玲,「你是否願(yuàn)意再考一次,寫(xiě)下真正屬於自己的看法?」
兩記當(dāng)頭棒喝讓薛明玲明白,唯有將知識(shí)內(nèi)化成自己的想法,才能變成客戶和同仁聽(tīng)得懂的語(yǔ)言,這才是不會(huì)失業(yè)的本錢。否則,對(duì)方去看書(shū)豈不更快?
第三,可以換樓梯,但別爬兩三階就換
進(jìn)入資誠(chéng)第3年,薛明玲因與直屬主管意見(jiàn)不和而離職。大學(xué)時(shí)代恩師、資誠(chéng)創(chuàng)辦人陳振銑立刻找他來(lái)念了一頓:「人生不是不能換樓梯,而是不能爬兩三階就換。更糟的是,連換到哪裡都不知道,就好像把原來(lái)爬的樓梯也拆掉一樣!」
後來(lái),薛明玲進(jìn)入一家知名律師事務(wù)所,待遇與職稱都很優(yōu)渥。但他發(fā)現(xiàn),每天的工作只要短短幾小時(shí)就能完成,不如在事務(wù)所有挑戰(zhàn)性。10個(gè)月後,他毅然辭職報(bào)考會(huì)計(jì)師執(zhí)照,最後又回到資誠(chéng)。
這段離職又回鍋的經(jīng)驗(yàn),使薛明玲領(lǐng)悟到一個(gè)因果定理:遇到事情不必急著辯解,因?yàn)槭聦?shí)不會(huì)因?yàn)檗q解而改變。有過(guò)則改,無(wú)過(guò)則勉。誤會(huì)解開(kāi)後,對(duì)方反而會(huì)更珍惜你。