以下是引用jianglang_cn在2008-4-28 15:33:00的發(fā)言:
談到中世紀,很多科學(xué)家都有類似的經(jīng)歷,也即,父母原本想讓其受教育后成為一名教士,但他們都踏上了科學(xué)的道路。原因之一就是,培養(yǎng)教士的科目中越來越多地融進了自然科學(xué)和社會科學(xué)的知識。
甚至到了最后,這些學(xué)校里關(guān)于宗教信仰的內(nèi)容反而很少了,而自然科學(xué)與社會科學(xué)成為了主要傳授內(nèi)容。
所以,的確,當我們發(fā)覺某些東西不再實用時,我們的確會慢慢地淘換掉這些東西。倘若一個人認為他在學(xué)校中學(xué)的東西都是有用的,那就未免太迂腐了。
不過,作為一種思考視角,作為一種經(jīng)濟學(xué)流派,我們的確有必要對馬克思主義經(jīng)濟學(xué)有點了解。但若是在其上花大量的時間與精力,不但是社會資源的浪費,對研究者本人也沒什么益處。因為這些領(lǐng)域注定很少會有什么實用的東西出來。
既然馬克是主義經(jīng)濟學(xué)這么不切實用,我們又何必投入這么多的精力來研究它呢?這難道不是一種社會資源的浪費嗎?
樓主,你對待學(xué)科或者學(xué)派采取的是實用主義。你主張學(xué)校里那些不實用的應(yīng)該淘汰。
首先,判斷實用的標準是什么呢?一個你可能不得不承認的事實是,精通非馬克思經(jīng)濟理論的那些人,恰恰不是最會賺錢的人!根據(jù)你的實用標準,非馬克思經(jīng)濟理論的實用性值得懷疑!
其次,你對馬克思主義經(jīng)濟學(xué)投入了多少精力來研究呢?你是投入大量研究之后得出馬克思經(jīng)濟學(xué)不切實用的,還是怎樣得出這個結(jié)論的?
最后,你舉個例子,馬克思經(jīng)濟學(xué)不能對其解釋,但非馬克思經(jīng)濟學(xué)能夠?qū)ζ浣忉尅?/p>