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一、研究生必備四本
俗話說好記性不如爛筆頭，所以一定要首先養(yǎng)成做筆記的好習(xí)慣！作為研究生下面這幾個(gè)本子是必不可少的
1.實(shí)驗(yàn)記錄本（包括試驗(yàn)準(zhǔn)備本），這當(dāng)然首當(dāng)其沖必不可少，我就不多說了；
2.Idea記錄本，每次看文獻(xiàn)對(duì)自己有用的東西先記下，由此產(chǎn)生的idea更不能放過，這可是做研究的本錢，好記性不如爛筆頭，以后翻翻會(huì)更有想法的；
3.專業(yè)概念以及理論進(jìn)展記錄本，每個(gè)人不可能對(duì)自己領(lǐng)域的概念都了如指掌，初入門者更是如此，這時(shí)候小小一個(gè)本子的作用就大了；
4.講座記錄本，這本本子可能有些零雜，記錄聽到的內(nèi)容，更要記錄瞬間的靈感，以及不懂的地方，不可小視！
這四本是你必不可少的，不過作為我們這些非英語專業(yè)的研究生來說，還有一個(gè)應(yīng)該具備的本子就是英語好句記錄本。
二、論文寫作要點(diǎn)
1.選題要小，開掘要深；不要題目很大，內(nèi)容卻很單薄。
2.寫作前要讀好書、翻閱大量資料、注意學(xué)術(shù)積累，在這個(gè)過程中，還要注重利用網(wǎng)絡(luò)，特別是一些專業(yè)數(shù)據(jù)庫
3.“選題新、方法新、資料新”的三新原則（老板教導(dǎo)的）
4.“新題新做”和“小題大做總之，一點(diǎn)之見即成文。
三、如何撰寫實(shí)驗(yàn)研究論文
論文發(fā)表意識(shí)：基礎(chǔ)研究成果的表達(dá)方式；是否急于發(fā)表（創(chuàng)新與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)年P(guān)系）；發(fā)表的論文與學(xué)位論文的區(qū)別（反映科學(xué)事實(shí)而不是反映作者水平）論文格式：原著、快報(bào)、簡報(bào)、摘要。不同于教科書、講義，更不同于工作總結(jié)。撰寫前的準(zhǔn)備工作：復(fù)習(xí)和準(zhǔn)備好相關(guān)文獻(xiàn);再次審定實(shí)驗(yàn)?zāi)康?學(xué)術(shù)思想,Idea);實(shí)驗(yàn)資料完整并再次審核
1.Introduction:
問題的提出；研究的現(xiàn)狀及背景；以前工作基礎(chǔ)；本工作的目的；思路（可提假說）；對(duì)象；方法；結(jié)果。在… 模型上，觀察 … 指標(biāo)， 以探討 …（目的）
2. M & M
⑴ 材料的寫法和意義; 倫理.⑵ 程序與指標(biāo)。操作程序：能序貫，可操作性；方法：多指標(biāo)方法的排序；引出參照文獻(xiàn)簡述;改良之處；哪些詳或簡？⑶ 統(tǒng)計(jì)學(xué)處理
3. Results⑴指標(biāo)歸類描述，忌流水帳。不分析不解釋，但要體現(xiàn)思路⑵ 文字、圖、表相對(duì)獨(dú)立，但避免重復(fù)⑶ 避免統(tǒng)計(jì)錯(cuò)誤：對(duì)照，均衡，隨即，重復(fù)。計(jì)量-計(jì)數(shù)、絕對(duì)值-相對(duì)值、專一指標(biāo)—綜合指標(biāo)的轉(zhuǎn)換。盲判與非盲判。技術(shù)資料直接概率法與卡方檢驗(yàn)；多組資料與兩組資料；等級(jí)相關(guān)與直線相關(guān)；多因素與單因素分析；配對(duì)資料與獨(dú)立樣本資料；非正態(tài)分布資料；例數(shù)不當(dāng)；平行管，混合樣本；突出差異（絕對(duì)值， Δ值，變化％； 聯(lián)合×、÷比值，分亞組等）有效位數(shù)的保留。統(tǒng)計(jì)學(xué)結(jié)論與專業(yè)結(jié)論。
4.Discussion⑴ 背景材料：展開問題的提出；有關(guān)本研究的一些基本知識(shí)內(nèi)容（不要離題太遠(yuǎn)）⑵ 本實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析：各指標(biāo)的意義（與文獻(xiàn)值比較），結(jié)果說明什么問題⑶ 進(jìn)一步對(duì)結(jié)果機(jī)理分析：結(jié)合文獻(xiàn)⑷ 本工作的意義、結(jié)語或小結(jié)，進(jìn)一步提出的新問題其它注意點(diǎn)：① 引證討論文獻(xiàn)知識(shí)太多(不同于學(xué)位論文)，掩蓋了本工作的貢獻(xiàn)② 分析不合邏輯，結(jié)論不當(dāng)③ 討論太浮淺，文獻(xiàn)知識(shí)不熟悉④ 寫成工作總結(jié)，缺乏學(xué)術(shù)高度⑤ 要正確使用縮寫詞，尤其是組別縮寫詞
5.參考文獻(xiàn)：為什么要引文獻(xiàn)⑴ 立論依據(jù)的文獻(xiàn)：新,權(quán)威性文獻(xiàn)，不用快報(bào)或摘要⑵ 自己工作的自引：工作連續(xù)性⑶ 實(shí)驗(yàn)結(jié)果與文獻(xiàn)資料比較：新，可用快報(bào), 會(huì)議及個(gè)人咨詢資料⑷ 方法學(xué)：經(jīng)典文獻(xiàn),注意引文準(zhǔn)確，不要轉(zhuǎn)引
6.摘要：問題的提出（Background）；本工作目的；對(duì)象；方法（指標(biāo)，分組）；主要結(jié)果（數(shù)據(jù)，統(tǒng)計(jì)）；結(jié)論與展望
7.再推敲文章題目：不切題，過大、過小
8.投稿：按雜志稿約修定（留底）.引用該雜志文章.忌一稿兩投
9.致命傷:目的不明確;重復(fù)性工作無創(chuàng)新;方法學(xué)問題致結(jié)果不可信.臨床研究:倫理;病例和對(duì)照選擇;臨床關(guān)系充分分析.
四、如何寫好論文討論部分：科學(xué)論文的討論需要結(jié)構(gòu)化
建議科學(xué)論文討論部分使用的結(jié)構(gòu)：陳述主要發(fā)現(xiàn)，本研究的長處和短處、同其它研究比較的長處和短處；特別要討論結(jié)果中的差別、研究的意義、未解答的問題及今后的研究方向討論一開始要重新說明主要發(fā)現(xiàn)，用一個(gè)句子表示較為理想。接著全面說明本研究的長處和短處，兩者不可偏廢。實(shí)際上，編輯和讀者最注意研究的短處，這是所有醫(yī)學(xué)研究不可避免的。編輯和讀者一旦發(fā)現(xiàn)研究的短處，而作者未加討論，他們對(duì)文章的信任會(huì)發(fā)生動(dòng)搖，心生疑竇：是否還有他們和作者都未發(fā)現(xiàn)的其它弱點(diǎn)呢？其次，將該研究與以前的工作聯(lián)系起來，不炫耀自己的工作比以前的工作如何好，而是比較其優(yōu)劣。與其它研究進(jìn)行對(duì)照，切忌將自己的缺陷掩蓋起來。重要的是應(yīng)該討論為什么會(huì)得出不同于別人的結(jié)論，作者可以放開去推測；但是如果弄不清自己的研究結(jié)果為什么與別人的結(jié)果有差別，就不便作這種推測，也不該斷言自已的研究結(jié)果正確，而別人的錯(cuò)誤。接著應(yīng)該討論自己的研究“表明”什么，如何解釋自己的研究發(fā)現(xiàn)，以及對(duì)臨床醫(yī)生或決策者有什么意義？此刻，作者的境地是危險(xiǎn)的，多數(shù)編輯和讀者能夠理解作者的謹(jǐn)慎，不逾實(shí)證界限。由讀者自己去判斷研究的意義：他們是會(huì)做到的。作者甚至可以指出研究結(jié)果證明不了什么，防止讀者得出過度、不實(shí)的結(jié)論。最后，應(yīng)點(diǎn)明哪些問題尚未解答，以及要繼續(xù)做的工作。顯然，編輯和讀者不喜歡夸大的作法。事實(shí)上，作者對(duì)論文的這一部分常常寫得亂糟糟的。雖然無法阻止作者寫一篇充滿推測的文章，但切不可因推測而毀了證據(jù)。討論部分有時(shí)也許需要?jiǎng)e的小標(biāo)題，但我們以為，現(xiàn)在提出的結(jié)構(gòu)適合大多數(shù)研究論文。盡管統(tǒng)一結(jié)構(gòu)有難度，甚至受限制，我們相信這種結(jié)構(gòu)會(huì)降低總的文字長度，防止不恰當(dāng)?shù)耐茰y和重復(fù)，減少報(bào)道偏差，提高報(bào)道的總體質(zhì)量。這種設(shè)想是完全經(jīng)得起檢驗(yàn)的。我們歡迎BMJ的作者和讀者發(fā)表觀點(diǎn)，如果反映好，我們將使用結(jié)構(gòu)式討論。
五、關(guān)于寫英文文章的秘訣
我老板平均每個(gè)畢業(yè)的博士都有6篇以上的SCI，他從來不強(qiáng)求學(xué)生發(fā)文章，只教如何做研究。下面的問題，他只和我說過一次，之后我的行動(dòng)與之不相符就會(huì)被罵�，F(xiàn)在成了慣來這樣思考，做事，發(fā)現(xiàn)真是事半功倍.
1.你在做研究之前，想過結(jié)果能不能發(fā)表沒有？往哪里發(fā)？
2.寫文章的高手是先把文章大框?qū)懞�，空出�?shù)據(jù)來，等做完實(shí)驗(yàn)，填完空就可以發(fā)了。正謂心中有溝壑。
3.在想不清楚要寫什么，要發(fā)到哪里去，自己做的與同行做的有什么出色之處，之前，就不要?jiǎng)邮肿鍪�。去看文獻(xiàn)，去想。想不清楚就做，不如不做要想這樣子做，就得先看文獻(xiàn)不是？要知道如何把文章架起來，要知道別人是如何討論的，要知道你自己的數(shù)據(jù)是不是說明了與別人不一樣的東東或別人沒有做過。這個(gè)過程就是看文獻(xiàn)，想的過程，這些搞清楚了，寫就簡單了。要是先做事，做完發(fā)現(xiàn)別人做過，或無法用理論解釋，豈不是冤大頭？
六、寫論文的技巧
優(yōu)秀論文的要素：
1.正確選題；
2.合適的切入點(diǎn)；
3.簡潔明了；
4.說清自己的貢獻(xiàn)；
5.可靠的/可重現(xiàn)的結(jié)果；
6.可重復(fù)的過程；
7.好的文章結(jié)構(gòu)和邏輯流程；
8.精選的參考文獻(xiàn)
優(yōu)秀論文的誤區(qū)：
1.Idea越多越好；
2.一味追求革命性的，突破性的成果；
3.數(shù)學(xué)、理論和公式越復(fù)雜越好——顯示自己的聰明；
4.追求最好，史無前例；
5.顯示權(quán)威性，引文中大量引用自己的論文。
寫文章的條件：
1.與研究工作相關(guān)，確實(shí)有了好的想法，不是為了寫而寫；
2.取得了有價(jià)值的成果，對(duì)學(xué)術(shù)界有貢獻(xiàn)；
3.實(shí)驗(yàn)成熟，經(jīng)得起檢驗(yàn)；
4.已經(jīng)需要記錄下來和其他人分享
寫論文的要點(diǎn)：
1.寫出3~4層的綱要反復(fù)修改多次。
2.從Introduction開寫，回顧已有的工作。
3.要聲明文章結(jié)構(gòu)，不要直接進(jìn)入細(xì)節(jié)。
4.聲明工作的動(dòng)機(jī)和基本原理，提出潛在的問題，自己進(jìn)行回答。
5.講明自己工作與前人的不同，說明自己的貢獻(xiàn)及其實(shí)際應(yīng)用前景。
6.最后寫Summary和Abstract，反復(fù)斟酌后確定標(biāo)題。
Reviewer Check List:
1.論文是否提出了一個(gè)新的問題或者給出了已有問題的一個(gè)新的解決方案。
2.論文的主要結(jié)果是什么？
3.實(shí)驗(yàn)結(jié)果是否充分？
4.論文技術(shù)含量如何？
5.論文是否對(duì)所提出的技術(shù)/結(jié)果的有效性和局限性進(jìn)行了評(píng)價(jià)？
6.論文寫作是否清晰，從而令本行業(yè)內(nèi)多數(shù)研究人員可讀？
7.論文是否適當(dāng)?shù)匾煤徒榻B了與之相關(guān)的歷史文獻(xiàn)？
8.論文是否應(yīng)該給予嘉獎(jiǎng)？
IEEE Transactions on CSVT Review form:
1.在多大的程度上滿足本期刊讀者的興趣？
2.論文所使用的方法的評(píng)價(jià)？
3.結(jié)果是否具有新穎性？
4.主要結(jié)果是否正確？
5.論述是否清晰？
6.是否具有一致性（前/后，論述/結(jié)果）？
7.引文是否充足？
8.Reviewer的意見：(Accept / Acceptafter a minor revision / Reject / Reject but resubmit after a major revision /Submit to another journal)。
七、論文寫作技巧：
1.宣傳自己——說明論文的重要性。
流程：
a）問題X是重要的；
b）前人的工作A、B曾經(jīng)研究過這個(gè)問題；
c）A、B有一些缺陷；
d）我們提出了方法D；
e）對(duì)D進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，和A、B進(jìn)行比較；
f）實(shí)驗(yàn)證明D比A、B優(yōu)越；
g）解釋為什么D是更優(yōu)的，而其他的思路（比如E）是不行的；
h）闡述D的有效性和局限性；
i）對(duì)D進(jìn)一步發(fā)展的討論。
j）要點(diǎn)：簡潔最重要；
k）不犯粗心的錯(cuò)誤，仔細(xì)驗(yàn)證結(jié)果和適當(dāng)選擇用詞。
2.細(xì)心修改。
步驟：
a）30%的時(shí)間細(xì)心思考，70%的時(shí)間認(rèn)真寫作初稿；
b）把寫好的論文放一段時(shí)間；
c）逐字逐句地閱讀論文；
d）請(qǐng)其他人幫助閱讀和修改；
e）在修改的時(shí)候，別人的角度來審視論文（Reviewer / boss / colleagues /proof-reader）；
f）仔細(xì)修改的次數(shù) > 3；修改的總次數(shù) > 5。要點(diǎn)：
g）自己讀自己的論文很乏味，并且不易找到錯(cuò)誤；
h）為了論文的小的層次提升，要付出大量勞動(dòng)。
3.優(yōu)化英語。
步驟：
a）自頂向下地組織論文（大綱/邏輯/流程）；
b）用其他的優(yōu)秀論文（尤其是同期刊/同系列的論文，優(yōu)秀書籍）作為范例；
c）請(qǐng)別人幫滿閱讀和修改語法和用詞；
d）記錄自己用詞和語法的錯(cuò)誤，進(jìn)行積累。要點(diǎn)：
e）用詞和語法固然重要，但是結(jié)構(gòu)和邏輯更加重要。
八、優(yōu)秀論文結(jié)構(gòu)范例：
1.Abstract—— 對(duì)自己工作及其貢獻(xiàn)的總結(jié)：
a）闡述問題；
b）說明自己的解決方案和結(jié)果。
2.Introduction——背景，以及文章的大綱：
a）題X是重要的；
b）前人的工作A、B曾經(jīng)研究過這個(gè)問題；
c）A、B有一些缺陷；
d）我們提出了方法D；
e）D的基本特征，和A、B進(jìn)行比較；
f）實(shí)驗(yàn)證明D比A、B優(yōu)越；
g）文章的基本結(jié)構(gòu)，大綱。
3.Previous Work——說明自己與前人的不同：
a）將歷史上前人的工作分成類別；
b）對(duì)每項(xiàng)重要的歷史工作進(jìn)行簡短的回顧(一到幾句)，注意要回顧正確，抓住要點(diǎn)，避免歧義；
c）和自己提出的工作進(jìn)行比較；
d）不要忽略前人的重要工作，要公正評(píng)價(jià)前人的工作，不要過于苛刻；
e）強(qiáng)調(diào)自己的工作和前人工作的不同，最好舉出各自適用例子。
4.Our Work——描述自己的工作，可分成多個(gè)部分：
a）從讀者角度闡明定義和表示法；
b）提供算法的偽碼，圖解和相應(yīng)解釋；
c）用設(shè)問的方式回答讀者可能提出的潛在問題；
d）復(fù)雜的冗長的證明和細(xì)節(jié)可以放在附錄中，這里關(guān)鍵是把問題闡述清楚；
e）特例和例外應(yīng)該在腳注中給予說明。
5.Experiments——驗(yàn)證提出的方法和思路：
a）合理地設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)（簡潔的實(shí)驗(yàn)和詳盡的實(shí)驗(yàn)步驟）；
b）必要的比較，突出科學(xué)性；
c）討論，說明結(jié)果的意義；
d）給出結(jié)論。
6.Conclusion——總結(jié)、前景及結(jié)文：
a）快速簡短的總結(jié)；
b）未來工作的展望；
c）結(jié)束全文。
7.References——對(duì)相關(guān)重要背景文獻(xiàn)的全面引用：
a）選擇引文（眾所周知的結(jié)論不必引用，其他人的工作要引用）；
b）與前文保持一致。
8.Others——致謝、附錄、腳注。處理被拒：
1.理解被國際權(quán)威期刊拒稿是一件正常的事情(70%以上被拒)，保持良好心態(tài)。
2.感謝編輯和Reviewer的意見和工作。
3.詢問副主編，自己可以怎樣處理這篇論文最合適(重投/改投/撤回)。
4.繼續(xù)新的研究或補(bǔ)充修改后改投其他雜志。
常見問題：
1.是否可以一稿多投？千萬不要！但是一篇會(huì)議論文經(jīng)過修改以后可以再投期刊。
2.是否可以建議副主編如何處理自己的論文呢？不行，但可建議他別讓某人評(píng)閱。
3.如4月都未收到副主編回復(fù)怎么辦？寫一封友好的詢問信，別催得太緊，別找主編。
4.如和副主編意見嚴(yán)重不和怎么辦？可以找主編，但是別經(jīng)常
5.如果和主編的最終決定嚴(yán)重不和怎么辦？沒有辦法了。
（來源:百度文庫）
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