請教老師關(guān)于文獻中的SEM模型問題

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老師，我想請教一下您，關(guān)于附件中的模型2，加入了兩個分類變量，該模型對嗎？如果對，對于這個模型該如何解釋？

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關(guān)鍵詞：SEM模型 SEM 分類變量 文獻 請教 老師 模型 SEM

您好，請將文獻發(fā)至我的郵箱kiyosakirt@yahoo.cn，謝謝！

jiaocan你好，文獻中的兩個分類變量“年齡”和“受教育程度”，加入到模型中去是可以的。這兩個在模型中也并非視為分類變量，而是將其取值分為三段后，視為六個數(shù)值型變量。這六個變量所起的作用類似于回歸中的自變量，用于測度它們對“工作”和“生活”潛變量的影響程度。
另外，模型的解釋可參考該文獻，六個變量對應(yīng)的路徑系數(shù)的解釋與其它測量指標系數(shù)的解釋并無實質(zhì)區(qū)別。