教育孩子的基本常識有哪些?
這些基本法則是從兒童心理角度衍生而來的。對于專業(yè)教育兒童身心成長的人員來說,乃是是一種基本的常識。
在國外,有多數(shù)家長會通過邀請家教輔導或引導少兒積極參與學習培訓,當掌握了專業(yè)的法則知識以后,再實際地運用到家庭教育中,而這些法則會依次貫穿于學習、校園意外、家庭里面。
相對于國外,國內(nèi)的情況也大有相似,若想更好地保證孩子在健康的家庭環(huán)境中成長,永遠讓孩子看到希望,永遠不要與孩子斗強,在孩子未成年前,管束是父母的責任,要傾聽他們的聲音,言傳身教對孩子的榜樣作用是巨大的,尊重孩子對世界的看法,并盡量理解他們,這是都是屬于基本的法則。
一、歸屬法則:不可過分溺愛嬌慣順從孩子,任由著孩子瞎吃瞎玩,好逸惡勞,要培養(yǎng)健康的生活行為習慣。
二、希望法則:父母要對孩子寄予希望,用正面鼓勵的話語讓孩子們看到希望,要根據(jù)孩子的實際情況來進行適當引導。
三、力量法則:大人與孩子不可以認真較勁斗強,大人要學會包容。激勵孩子成長,不可與孩子賭氣吵架。
四、管理法則:要從充滿親情、人性化、科學而理性的角度去管教孩子,不能任意擺布、采用簡單粗暴的方式,毫不顧及和尊重孩子的想法和人格。
五、聲音法則:平等地對待孩子,給他們發(fā)言權(quán),傾聽他們的聲音,讓他們自由發(fā)揮出真實的思想。
六、榜樣法則:“以身作則,言傳身教”是放之四海而皆準的。孩子的教養(yǎng)、興趣、愛好等,多半來自生長環(huán)境的耳濡目染。父母、兄姐、親友、師長、社會關(guān)系等都對孩子產(chǎn)生影響。母親對于女孩,父親對于男孩的影響頗為重要。另外要為孩子尋找和擴展新的健康友誼圈。
七、慎用懲罰法則:單純的懲罰,尤其體罰,是非常負面和拙劣的教育方式,也是不文明的,從小被暴力處罰的孩子,很多長大之后也會有暴利傾向,要采用適當?shù)姆绞阶鲂┨幜P。
八、后果法則:讓孩子了解其行為可能產(chǎn)生的后果,若要教育得孩子心服口服,家長、老師等成年人首先要周密思考每件事的前因后果,其實后果也不都是負面的。
九、結(jié)構(gòu)法則:教孩子從小了解道德和法律的界限。