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    面向21世紀(jì)的信息社會(huì),出現(xiàn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的多元化,金融交易的多樣化,國(guó)際市場(chǎng)間資本的迅猛移動(dòng),以及電子商務(wù)的出現(xiàn),所有這些變化都要求統(tǒng)計(jì)學(xué)發(fā)展新的面目。統(tǒng)計(jì)學(xué)與經(jīng)濟(jì)學(xué),管理學(xué),計(jì)算機(jī)科學(xué)互相滲透,互相結(jié)合,這種滲透結(jié)合是統(tǒng)計(jì)學(xué)的發(fā)展方向之一;統(tǒng)計(jì)學(xué)也將朝著”大統(tǒng)計(jì)”的方向繼續(xù)發(fā)展,中國(guó)傳統(tǒng)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)與相對(duì)新興的數(shù)理經(jīng)濟(jì)學(xué)將是統(tǒng)計(jì)學(xué)的左右手,并肩發(fā)展。不言而喻,統(tǒng)計(jì)學(xué)發(fā)展了,其就業(yè)前景也將更加廣闊。




    海外申請(qǐng)分析:具備良好的數(shù)學(xué)背景是普遍的要求。美國(guó)大學(xué)的錄取委員會(huì)在招人的時(shí)候,比較傾向于理工科背景的學(xué)生,尤其是本科期間統(tǒng)計(jì)學(xué)或者數(shù)學(xué)系的學(xué)生。因?yàn)槠湓诖笠、大二的基礎(chǔ)課程大部分都是相同的,只是在大三大四的時(shí)候有所不同,但還是有很大一部分交叉的科目,所以二者在申請(qǐng)的過(guò)程中差別不大。由于還有部分是轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)的申請(qǐng)者,錄取委員會(huì)的教授們會(huì)比較注意這部分人的部分?jǐn)?shù)學(xué)背景,比如一些數(shù)學(xué)類(lèi)的基礎(chǔ)課程,如數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)(或者是高等數(shù)學(xué))、統(tǒng)計(jì)的基礎(chǔ)課程、實(shí)分析等課程,或者是相關(guān)的實(shí)習(xí)經(jīng)歷、參與過(guò)的學(xué)術(shù)項(xiàng)目等。除此之外,一些計(jì)算軟件,如SPSS、Eviews、MATLAB、SAS等的熟練操作和使用也是錄取委員比較看重的方面。 另外,有個(gè)別的學(xué)校還要求申請(qǐng)者提供數(shù)學(xué)GRE SUB的成績(jī),一個(gè)高分的SUB成績(jī)是有助于增大錄取以及獲取獎(jiǎng)學(xué)金機(jī)會(huì)的。

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