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    【員工培訓】華為的員工培訓

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    【關鍵詞】員工培訓民營企業(yè)通訊行業(yè)進入華為的新員工都要接受華為的培訓,對于新員工來說,華為的培訓過程就是一次再生經(jīng)歷。華為已經(jīng)形成了自己的培訓體系。在深圳,華為有自己的培訓學校和培訓基地。華為的所有員 ...
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    【關鍵詞】員工培訓民營企業(yè) 通訊行業(yè)

    進入華為的新員工都要接受華為的培訓,對于新員工來說,華為的培訓過程就是一次再生經(jīng)歷。華為已經(jīng)形成了自己的培訓體系。在深圳,華為有自己的培訓學校和培訓基地。華為的所有員工都要經(jīng)過培訓,并合格后才可以上崗。華為也又自己的網(wǎng)上學校,通過這個虛擬的學校華為可以在線為分布在全世界各個地方的華為人進行培訓。

    華為的培訓有如下特征:

    1)培訓成為一種習慣。培訓不再是在新員工入司或出現(xiàn)問題后的救火,培訓是業(yè)務員掌握技能的手段,培訓是業(yè)務員勝任營銷工作的必須,培訓是企業(yè)提高業(yè)務員受雇能力的責任。

    2)培訓系統(tǒng)化,有專門培訓崗位和培訓師,培訓有計劃。培訓不再是拾漏補缺,不再是臨時的安排;公司將按照計劃有條不紊地開展;另一方面,組織建立內(nèi)部培訓師隊伍,并擁有外部智力支持機構(gòu)和培訓師隊伍。

    3)培訓成為一種投資。大多企業(yè)把培訓當費用,而且,絕大部分企業(yè)沒有培訓費用,更不用說預算,預算是培訓有保障進行的前提。在華為,培訓不再是費用,而成為企業(yè)尋求發(fā)展的一筆投資。華為每一年的培訓費用高達數(shù)億元。

    4)華為培訓的教材自己編寫。主要有《華為新員工文化培訓專題教材》,《優(yōu)秀客戶經(jīng)歷模型》,還有有關華為產(chǎn)品和技術的培訓各種材料。教材自己編寫,習慣從實際案例中提煉出思想,使得教材方便于教學。

    5)培訓的效果有嚴格考核評估。絕大部分企業(yè)在講師培訓結(jié)束后,既不考試,也不評估。華為十分重視培訓效果的檢視、考核和評估。新員工在進入華為公司前進行系統(tǒng)培訓,培訓后要進行嚴格的任職資格考試,只有通過考試的業(yè)務員才會被錄用。另外,培訓的結(jié)果與晉升、加薪相掛鉤,納入組織考評體系。

    華為培訓主要有3種,上崗培訓,崗中培訓,下崗培訓。而且這三種培訓是一個體系:

    1.上崗培訓

    接受上崗培訓的人主要是應屆畢業(yè)生,培訓過程跨時之長、內(nèi)容之豐富、考評之嚴格,對于畢業(yè)生來說這樣的經(jīng)歷是煉獄,這樣的培訓又稱“魔鬼培訓”。主要包括分軍事訓練、企業(yè)文化、車間實習與技術培訓和營銷理論與市場演習等三個部分。

    軍事訓練

    其主要目的是改變新員工的精神面貌。讓員工學習不僅達到了強身健體的作用,而且,大家還普遍有以下幾點感受,第一,組織性,紀律性和集體主義意識明顯增強。第二,增強了工作責任心。公司領導對軍訓工作嚴肅認真的態(tài)度,來自中央警衛(wèi)團的教官們高度的責任心和高標準的要求,深深影響著每個新員工,必將激勵著大家在自己的工作崗位上,養(yǎng)成嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L。第三,不怕吃苦迎難而上的精神。這些素質(zhì), 對于營銷人員來說是必須具備的。

    企業(yè)文化培訓

    主要讓員工了解華為,接受并溶入華為的價值觀。通過這樣的培訓,讓新進的員工完全拋棄自己原有的概念與模式,而注入了華為的理念。任正非在《至新員工書》中寫道:“ 實踐改造了,也造就了一代華為人。"您想做專家嗎?一律從基層做起",已經(jīng)在公司深入人心。進入公司一周以后,博士、碩士、學士以及在原工作單位取得的地位均消失,一切憑實際能力與責任心定位,對您個人的評價以及應得到的回報主要取決于您實干中體現(xiàn)出來的貢獻度!迸囵B(yǎng)出來的營銷人員本能地相信自己的產(chǎn)品是最優(yōu)秀的,而且愿意去最困難最偏遠的地區(qū)開發(fā)市場。

    企業(yè)文化培訓另外的一個主要目的就是給員工洗腦,讓他自己相信華為的產(chǎn)品是最優(yōu)秀的。在華為的銷售人員當中,剛出校門的學生往往比有銷售經(jīng)驗和豐富人生經(jīng)歷的人做得更成功。一線銷售人員通常以3年為限,也許還沒等到3年,變得能客觀認識華為產(chǎn)品優(yōu)劣的銷售人員就已離開這個崗位。期限滿了,就是想接著干也不行。“我要保證一線的人永遠充滿激情和活力!”任正非說。

    車間實習和技術培訓

    對于營銷人員來說,這個階段可以幫助她們了解華為產(chǎn)品與開發(fā)技術。包括產(chǎn)品的種類,性能,開發(fā)技術的特點等。讓銷售人員對未來要銷售的產(chǎn)品很了解。對于畢業(yè)于文科類專業(yè)的學生來說,這個環(huán)節(jié)是很痛苦的。培訓的內(nèi)容很多,密度很大,而且內(nèi)容又是自己以前根本就不了解的,考試又很嚴格。要是不努力,這個環(huán)節(jié)就會被淘汰下來。

    營銷理論和市場演習

    由于華為的新員工中想成為營銷人員的人不一定是營銷專業(yè)的畢業(yè)生,所以對于營銷理論并不了解,營銷理論與知識的培訓是必須的。營銷理論知識培訓。這些理論包括消費者行為理論、市場心理學、定位理論、整合營銷傳播、品牌形象理論等。

    理論需要與實踐相結(jié)合。在理論知識培訓結(jié)束后,華為還要給新員工搞一次實戰(zhàn)演習,主要內(nèi)容是讓員工在深圳的繁華路段以高價賣一些生活用品。而且規(guī)定商品的銷售價格必須比公司的規(guī)定的價格高,不得降價。

    經(jīng)過以上的培訓的人都有一種脫胎換骨的感覺。通過培訓,可以基本上驅(qū)除畢業(yè)生的書生氣,為派往市場第一線做好心理和智力上的準備。

    2.崗中培訓

    對于市場人員來說華為的培訓絕對不僅僅限于崗前培訓。為了保證整個銷售隊伍時刻充滿激情與活力,華為內(nèi)部形成了一套完整針對個人的成長計劃。有計劃地,持續(xù)地對員工進行充電,讓員工能夠及時了解通信技術的最新進展、市場營銷的新方法和公司的銷售策略。

    主要的培訓形式是實行在職培訓與脫產(chǎn)培訓相結(jié)合,自我開發(fā)與教育開發(fā)相結(jié)合的開發(fā)形式,傳統(tǒng)教育和網(wǎng)絡教育相結(jié)合。通過培訓提升銷售人員的實際能力,保證了一線的市場銷售人員具備持久的戰(zhàn)斗力。

    3.下崗培訓

    由于種種原因,有一些銷售人員員工不能適合本崗位,華為則會給這些員工提供下崗培訓。主要內(nèi)容是崗位所需的技能與知識。要是員工經(jīng)過培訓還是無法適合原崗位,華為則會給這些員工提供新職位的技能與知識培訓,繼續(xù)幫助他們繼續(xù)成長。

    優(yōu)秀的員工是企業(yè)發(fā)展的持久動力,越來越多的企業(yè)認識到員工培訓的重要性,并且開始對培訓進行投資。那么,培訓如何才能真正發(fā)揮作用,為企業(yè)建設一支強有力的員工隊伍呢?

    華恒智信認為,員工培訓應該是一個有計劃的科學流程,培訓進程需要相互聯(lián)系,環(huán)環(huán)相扣,合理安排。為了使員工培訓具有實效,企業(yè)特別需要注意以下三個方面的內(nèi)容:

    1、合理投入培訓資金,進行培訓預算。不少企業(yè)把培訓當費用,也有很多企業(yè)沒有培訓費用。事實上,培訓是對企業(yè)發(fā)展的合理投資,必要的培訓投入有助于企業(yè)員工素質(zhì)的提高。不過,企業(yè)也應該根據(jù)自身經(jīng)濟狀況和長遠發(fā)展規(guī)劃,投入適度的培訓費用,不能盲目投入。過高的培訓費用也會成為企業(yè)的經(jīng)濟負擔。

    2、科學安排培訓課程。不同崗位對員工素質(zhì)和技能的要求不同,企業(yè)設計培訓課程時,需要結(jié)合崗位實際需求,對崗位進行分級分類,科學合理地安排課程,避免不分崗位、不分層級地統(tǒng)一培訓。

    3、靈活采用培訓方式。大部分培訓采取講授法,而講授法是單向的信息傳遞,信息反饋差。企業(yè)在進行員工培訓時,應該靈活采用培訓方式,特別是那些操作性強的崗位,更應該重視員工的實踐和反饋,使員工在工作中不斷熟練工作方法。


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