"組織"內(nèi)兩種人際關(guān)系及其變異的修復(fù)

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假設(shè)A和B是一個(gè)組織內(nèi)的倆個(gè)人，其人際關(guān)系一般可以分為如下兩種狀態(tài)：互合型、互競(jìng)型，下面就這兩種關(guān)系的正常情況（表1）和變異情況做一描述并結(jié)合其原因的分析提出修復(fù)的建議（表2）。本文僅屬于個(gè)人心得，如有雷同，純屬必然，不必責(zé)怪。

表1：兩類人際關(guān)系正常情況的描述

人際類型及其特征	互合型（Ⅰ型）	互競(jìng)型（Ⅱ型）	備注
A于B的動(dòng)機(jī)	團(tuán)結(jié)對(duì)方	占有或擁有對(duì)方	Ⅰ型中A具有平等心，Ⅱ型中A具有掠奪或歧視意識(shí)
A于B的行動(dòng)	呵護(hù)其優(yōu)點(diǎn)	排斥其長(zhǎng)處	A是主動(dòng)的一方
B于A的反應(yīng)	獲得自信	抗壓而自強(qiáng)	B雖然屬于信息接受方，但不一定被動(dòng)
B于A的反饋	感謝	冷漠
形成環(huán)境	比較嚴(yán)峻	比較寬松	例：兄弟睨于墻而御辱于外
情感基調(diào)	樂	苦	Ⅰ型中AB同樂，Ⅱ型中AB可能苦中生樂
價(jià)值評(píng)估	對(duì)二人具有明顯的即期善	對(duì)二人具有長(zhǎng)期善	Ⅱ型中競(jìng)爭(zhēng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)雙方改善心智有幫助
小結(jié)	互合及互競(jìng)的關(guān)系總是動(dòng)態(tài)變易的，善的苦樂均衡即是幸福。

表二：兩類人際關(guān)系的變異（或非理性）情況及其修復(fù)

變異情況	特征描述	后果	可能的心理原因	修復(fù)辦法
A動(dòng)機(jī)與行為的不協(xié)調(diào)	呵護(hù)了“資源競(jìng)爭(zhēng)者”；排斥了“利益共生者”	一定會(huì)把組織上的事情弄糟糕，輕則讓組織不能進(jìn)步，重則兩敗俱傷而組織解體；或者二人關(guān)系長(zhǎng)期惡性循環(huán)而似乎被判“無期徒刑”甚至鬧出人命案子	積怨，心理陰影的錯(cuò)誤投射（因畏懼毒蛇而仇視草繩的心理），等等	不要后悔，或借此改善關(guān)系；或知錯(cuò)能改善莫大焉
A行為選擇的錯(cuò)誤	對(duì)“親人”護(hù)短或長(zhǎng)“敵人”志氣（例如，雇員與雇主的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系上雇員過于“唯上”）		糾錯(cuò)時(shí)的過度補(bǔ)償心理（例如，打工父母對(duì)留守兒童的心態(tài)），自我保護(hù)心理的過度使用（如：“弱勢(shì)方”對(duì)強(qiáng)勢(shì)人物的過度臣服）	加強(qiáng)學(xué)習(xí)，一定要堅(jiān)持理性原則，不要濫情；即使對(duì)方都比自己強(qiáng)，也仍可以按相對(duì)優(yōu)勢(shì)與對(duì)方分工合作
B反饋的錯(cuò)誤	Ⅰ型中B因自負(fù)而不感謝對(duì)方的善意 Ⅱ型中B貶抑自己而縱容對(duì)方的不善		都是因?yàn)椴荒苷�確的認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)劣勢(shì)	自負(fù)的人要學(xué)會(huì)感恩，自卑的人學(xué)會(huì)斗爭(zhēng)；每個(gè)人都要學(xué)會(huì)寬容
B反應(yīng)的錯(cuò)誤	Ⅰ型中B崇拜對(duì)方而失去自我 Ⅱ型中B壓力過大而自暴自棄		Ⅰ型中B心理上未“斷乳”或?yàn)橐栏叫匀烁瘢?/font> Ⅱ型中B“權(quán)力欲”未得到滿足而劍走偏鋒	學(xué)會(huì)嘗試孤獨(dú)；養(yǎng)養(yǎng)寵物、關(guān)愛弱者、鉆研學(xué)問、發(fā)展新的朋友圈子。
AB關(guān)系類型與環(huán)境的不協(xié)調(diào)	“外敵”入侵卻“兄弟”紛爭(zhēng)；環(huán)境寬松卻如臨大敵		缺乏溝通、缺乏共識(shí)、外界的利誘或者兩人過于同化而不能取長(zhǎng)補(bǔ)短以及“認(rèn)知共犯”	社會(huì)應(yīng)該更大面積的言行自由，人和人實(shí)現(xiàn)充分自由的的交流、競(jìng)爭(zhēng)、合作以及保持距離

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關(guān)鍵詞：人際關(guān)系 價(jià)值評(píng)估 分工合作 兩敗俱傷 善莫大焉 修復(fù) 信息

有點(diǎn)意思，似乎你想說現(xiàn)實(shí)中的什么事！

自卑的人學(xué)會(huì)斗爭(zhēng)

真的不錯(cuò)，很好·

真是搞研究的人。