蘋(píng)果/安卓/wp
大專生
0%
還不是VIP/貴賓
簽到天數(shù): 15 天
連續(xù)簽到: 1 天
[LV.4]偶爾看看III
應(yīng)屆畢業(yè)生專屬福利!
送您一個(gè)全額獎(jiǎng)學(xué)金名額~ !
經(jīng)管之家送您兩個(gè)論壇幣!
請(qǐng)注明:姓名-公司-職位
以便審核進(jìn)群資格,未注明則拒絕
使用道具 舉報(bào)
高中生
不太清楚,自變量的關(guān)系呢?我做過(guò)一個(gè)類似的,用的因子分析,好像能解決這個(gè)問(wèn)題,不過(guò)我是用的SPSS,而且要判斷自變量間的相關(guān)性。
因?yàn)樽宰兞科鋵?shí)本身就是含有多個(gè)測(cè)量題項(xiàng)的因子,所以如果要用因子分析的話只能做二階,但是結(jié)果顯示不合適提取二階因子,所以想能不能得到每個(gè)自變量的對(duì)因變量的解釋度,然后每組內(nèi)的相加,比較各組的解釋度,不知道是不是可行,而且也不知道怎么實(shí)現(xiàn)。
博士生
是否可以用這兩組變量另加第三組變量分別作回歸,然后做一個(gè)非嵌套檢驗(yàn)?
[此貼子已經(jīng)被作者于2007-3-15 15:43:02編輯過(guò)]
總評(píng)分: 經(jīng)驗(yàn) + 10 熱心指數(shù) + 1 查看全部評(píng)分
謝謝你的建議:),我試試,呵呵
教師
建議使用R
發(fā)表回復(fù) 回帖后跳轉(zhuǎn)到最后一頁(yè)
如有投資本站、合作意向或投放廣告,請(qǐng)聯(lián)系:13661292478(劉老師)
郵箱:service@pinggu.org 投訴或不良信息處理:(010-68466864)
京ICP備16021002-2號(hào) 京B2-20170662號(hào) 京公網(wǎng)安備 11010802022788號(hào) 論壇法律顧問(wèn):王進(jìn)律師 知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)聲明 免責(zé)及隱私聲明