商品加總和通貨、貨幣、價值的產(chǎn)生

例如，張三上午插秧5小時，下午拔草3小時，如何加總呢？

可直接加總為：張三插秧5小時+張三拔草3小時=8*（張三插秧5小時+張三拔草3小時）/8

按前面的做法，同樣規(guī)定：上述等式左邊的勞動是個別勞動，上述等式右邊的勞動是一般勞動。

例如，張三插秧5小時，李四插秧3小時，如何加總呢？

可直接加總為：張三插秧5小時+李四插秧3小時=8*（張三插秧5小時+李四插秧3小時）/8

按前面的做法，同樣規(guī)定：上述等式左邊的勞動是個別勞動，上述等式右邊的勞動是一般勞動。



例如，張三插秧5小時，李四拔草3小時，如何加總呢？

可直接加總為：張三插秧5小時+李四拔草3小時=8*（張三插秧5小時+李四拔草3小時）/8

按前面的做法，同樣規(guī)定：上述等式左邊的勞動是個別勞動，上述等式右邊的勞動是一般勞動。

馬克思要從棺材里爬出來掐死樓主作為對他理論進(jìn)行如此弱智地庸俗化的報復(fù)！

Rousseau 發(fā)表于 2018-1-6 08:57
馬克思要從棺材里爬出來掐死樓主作為對他理論進(jìn)行如此弱智地庸俗化的報復(fù)！

1，本帖是弱智、庸俗�；蛟S，也叫簡單、通俗、直觀。
或者，是簡單化、通俗化、直觀化的一些嘗試，也是數(shù)理化的一些嘗試。
本帖不是創(chuàng)新，是對既有的理論體系、理論內(nèi)容，做簡單化、通俗化、直觀化、數(shù)理化的處理，進(jìn)行有關(guān)嘗試。

2，馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)，主流經(jīng)濟(jì)學(xué)，都需要簡單化、通俗化、直觀化、數(shù)理化、更新?lián)Q代化。

3， he_zr 對本帖添加了圖章，鼓勵積極發(fā)帖討論。he_zr都能如此。大哥你是堅持馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)的，你想，兄弟我也是堅持馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)的，那么，大哥你觀察思考問題不要太簡單太武斷了。

4，請大哥說一點說一些具體的理由、意見、批評，不要只說一句話的結(jié)論。便于兄弟我反思、反省。

5，我個人認(rèn)為，本帖是很好的，融會貫通，化繁為簡，并且，為馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)和主流經(jīng)濟(jì)學(xué)的有關(guān)數(shù)理化，提供了一些基礎(chǔ)、接口。當(dāng)然，本帖中的模型模式，確實弱智白癡。往好處說，是所謂大智若愚，大巧不工，絢爛之極，歸于平淡吧。

6，堅持馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)，是堅持什么？是堅持人類勞動。人類勞動，是基礎(chǔ)，核心，根本，關(guān)鍵。那么發(fā)展馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)，是發(fā)展什么？是發(fā)展公理化，公式化，數(shù)量化，是簡單化，通俗化，直觀化。

7，兄弟本主貼、各跟帖、本跟帖，即便都很錯誤，也是細(xì)枝末節(jié)，也無關(guān)緊要，也無傷大雅。因為，兄弟寫個帖子，來看的人都不多，大家能瞄上幾眼就不錯了。用心看的人就更少了，猜測，也就三三兩兩的幾位吧。

8，兄弟以上所說，不一定客觀，不一定正確。

前面，談了產(chǎn)品的加總，貨品的加總，勞動的加總。

以上加總當(dāng)中，允許個別產(chǎn)品之間、個別貨品之間、個別勞動之間可有差異。

例如說，張三上午插秧5小時，則允許其中的各個小時之間可有差異，分分秒秒之間可有差異。

允許它們可有差異，默認(rèn)它們確有差異，假定它們充滿了差異，等等，都不影響加總的進(jìn)行。

它們之間是充滿差異，確有差異，少有差異，還是沒有差異，都可以不多考慮、不加考慮。

本帖說的一般勞動是均勻混合的，不是抽象來看的勞動一般。這樣做，是源于加總思路，是為了簡單、通俗、直觀。

一般勞動和勞動一般，是有所不同的。

一般勞動，是均勻混合的勞動，互相之間是無差別的。勞動一般，是抽象來看的勞動，互相之間也是無差別的。

馬克思說的無差別勞動，在不同場合、語境當(dāng)中，分別包含以上二種情況。

例如，馬克思說的社會必要勞動，這是均勻混合勞動。馬克思說的具體勞動與抽象勞動，其中是抽象來看的勞動。

有關(guān)的問題，這里就不多探討了。

前面，談了張三勞動之間的加總，張三勞動與李四勞動的加總，插秧勞動之間的加總，插秧勞動與拔草勞動的加總，

以此類推，在任意的統(tǒng)計范圍內(nèi)，對任意種類、任意數(shù)量的勞動，都可以如此加總。

例如，同工種的加總，同行業(yè)的加總，某企業(yè)內(nèi)部各工種勞動的加總，某地區(qū)各行業(yè)勞動的加總，等等。

產(chǎn)品種類相同的那些個別勞動，加總后是行業(yè)勞動。一般勞動之形態(tài)的行業(yè)勞動，也就是馬克思說的社會必要勞動。

那么，例如全社會所有勞動的加總，就得到全社會總勞動。

如上所說，總勞動同時有2種形態(tài)：個別勞動之形態(tài)，一般勞動之形態(tài)。即，個別勞動之和=總勞動=一般勞動之和。

總勞動對應(yīng)著總產(chǎn)品，一般勞動之形態(tài)的均質(zhì)總勞動對應(yīng)著一般產(chǎn)品形態(tài)的均質(zhì)總產(chǎn)品。

對一般勞動之形態(tài)的總勞動的全部及部分，馬克思稱呼為價值的實體。

1993110 發(fā)表于 2018-1-6 03:56
例如，張三上午插秧5小時，下午拔草3小時，如何加總呢？

可直接加總為：張三插秧5小時+張三拔草3小時=8*（張三插秧5小時+張三拔草3小時）/8

可直接加總為：張三插秧5小時+張三拔草3小時=8*（張三插秧5小時+張三拔草3小時）/8

嚴(yán)格來說，上式應(yīng)該寫為：張三插秧5小時+張三拔草3小時=8*{（張三插秧5小時+張三拔草3小時）/8}
其他有關(guān)各處也應(yīng)如此。
在這里，就不做改正了。

1個饅頭+1只煤球=（1個饅頭+1只煤球）=2*{（1個饅頭+1只煤球）/2}=（1饅頭煤球/2）+（1饅頭煤球/2）

上述，是加總的模式。
這個模式，天真、幼稚、低級、弱智。
這個模式中，
等式是在總量性、整體性意義上的相等，這是顯然、自然的相等，有公理性。
等式的等量關(guān)系，不妨想象為，個別粒子簇之和=總體粒子簇=均勻混合粒子簇之和。
等式最左邊內(nèi)部，互相之間或有差異，例如：1個饅頭+1只煤球，其中，1個饅頭≠1只煤球
等式最右邊內(nèi)部，互相之間均勻均等，例如：（1個饅頭+1只煤球）中，1饅頭煤球/2=1饅頭煤球/2

上述當(dāng)中，（1個饅頭+1只煤球）/2=（0.5個饅頭+0.5只煤球），
可簡寫為：（1個饅頭1只煤球）/2，或（1饅頭煤球/2），或1饅頭煤球/2，等等。

      商品的概念更重要的的是從社會關(guān)系的角度來理解！一個承載著人和人之間關(guān)系的勞動產(chǎn)品，而且這種關(guān)系歸結(jié)為勞動交換關(guān)系，是為價值，是同質(zhì)的無差別的人類勞動作為其實體！經(jīng)濟(jì)活動的本質(zhì)是圍繞著物而展開的人與人之間的的關(guān)系，不理解馬克思對經(jīng)濟(jì)的理解方法，就無法理解商品含義！
       本人的拙見，請多指教！