人才的成長(zhǎng)靠“經(jīng)營(yíng)”

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人才的成長(zhǎng)靠“經(jīng)營(yíng)”

2011-1-10

    摘  要：堅(jiān)持“人才興企，科技強(qiáng)企”發(fā)展戰(zhàn)略，將人才培養(yǎng)作為企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的重點(diǎn)工作抓緊抓實(shí)，探索了用理念引領(lǐng)、深入開展形勢(shì)教育活動(dòng)，注重先進(jìn)典型的選樹、培養(yǎng)和宣傳，以新機(jī)制抓管理、強(qiáng)經(jīng)營(yíng)、促活力。建立一支技術(shù)過(guò)硬的員工隊(duì)伍，加強(qiáng)人才培養(yǎng)，提升員工素質(zhì)，從思想入手，通過(guò)各種手段，營(yíng)造崇尚學(xué)習(xí)的良好氛圍，激發(fā)員工學(xué)習(xí)的原動(dòng)力。
    關(guān)鍵詞：人才培養(yǎng)方法
    一、 用理念引領(lǐng)，激發(fā)自主學(xué)習(xí)熱情
    領(lǐng)導(dǎo)班子致力員工隊(duì)伍樹立“知識(shí)改變命運(yùn)”、“學(xué)無(wú)止境”、“學(xué)習(xí)工作化，學(xué)習(xí)生活化”三個(gè)理念，鼓勵(lì)員工在學(xué)習(xí)中實(shí)踐，在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干。在學(xué)習(xí)氛圍中熏陶和成長(zhǎng)起來(lái)的中石油技能專家，他們堅(jiān)持學(xué)習(xí)工作兩促進(jìn)，尤其注重“功夫在八小時(shí)之外”的自學(xué)，個(gè)人能力提升很快，從普通工人走到了基層小隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)崗位，從技校生成長(zhǎng)為中石油技能專家。
    二、 加強(qiáng)形勢(shì)教育，明確責(zé)任目標(biāo)
    打造堅(jiān)強(qiáng)電網(wǎng)，確保大慶油田4000萬(wàn)噸穩(wěn)產(chǎn)再十年，是油田電力企業(yè)目前面臨的主要任務(wù)。隨著近年來(lái)電力系統(tǒng)新技術(shù)的發(fā)展和新設(shè)備的應(yīng)用，對(duì)油田電網(wǎng)的試驗(yàn)手段和調(diào)試能力提出了更高的要求。油田電網(wǎng)仍存在如對(duì)電網(wǎng)新技術(shù)和涉及電網(wǎng)安全運(yùn)行的核心技術(shù)掌握不夠，對(duì)已引進(jìn)的新技術(shù)的消化吸收和應(yīng)用水平不高等問(wèn)題。為了跟上電網(wǎng)科技的發(fā)展步伐，積極籌辦新技術(shù)研討會(huì)、座談會(huì)，組織參觀、開展視頻宣傳等活動(dòng)，加強(qiáng)員工對(duì)形勢(shì)和任務(wù)理解。通過(guò)各種教育，員工的危機(jī)憂患意識(shí)明顯增強(qiáng)，大家認(rèn)識(shí)到不學(xué)習(xí)將被時(shí)代淘汰、個(gè)人和集體的發(fā)展機(jī)遇將會(huì)喪失，促進(jìn)了一心想學(xué)、一心向?qū)W風(fēng)氣的形成。
    三、加大宣傳力度，提高典型的影響力
    注重學(xué)習(xí)典型的選樹，他們先后挖掘了國(guó)家級(jí)技術(shù)能手王汀、李立國(guó)、葛軼峰等同志的先進(jìn)事跡，形成了報(bào)告材料。他們?cè)诠�司�?yōu)秀職工先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)上展示了風(fēng)采，在所舉辦技術(shù)總結(jié)報(bào)告會(huì)上道出了成長(zhǎng)經(jīng)歷。通過(guò)各種報(bào)告會(huì)，先進(jìn)事跡分享會(huì)的舉辦，為普通員工追求成長(zhǎng)提供了一個(gè)可復(fù)制的模板。有一名員工從變電運(yùn)行崗位轉(zhuǎn)到該所以后，在兩位師傅的影響和帶動(dòng)下，克服理論底子薄，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)少等困難，用心鉆研，不到三年的時(shí)間，就成為了繼電保護(hù)專業(yè)的技術(shù)骨干。
    四、建立機(jī)制，打好人才培養(yǎng)的基礎(chǔ)
    結(jié)合公司黨委開展的“百人素質(zhì)提升”活動(dòng)，認(rèn)真總結(jié)多年來(lái)人才成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)，建立起了一套人才培養(yǎng)機(jī)制。
    （1）建立完善考評(píng)機(jī)制，開展全員素質(zhì)測(cè)評(píng)。為全面提升員工綜合素質(zhì)，該所建成一套測(cè)評(píng)體系，通過(guò)自我評(píng)價(jià)和組織評(píng)價(jià)，對(duì)員工知識(shí)水平、業(yè)務(wù)能力、執(zhí)行能力、創(chuàng)新能力等12個(gè)方面進(jìn)行綜合評(píng)定打分，以此為基礎(chǔ)，組織員工做職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)。同時(shí)，建立了“每個(gè)專業(yè)三個(gè)帶頭人、每個(gè)班組三個(gè)骨干、每個(gè)組三個(gè)熟練工人”培養(yǎng)目標(biāo)。針對(duì)個(gè)人和目標(biāo)，該所對(duì)不同潛力與需求的人實(shí)施不同的培訓(xùn)，按月、季度和年度進(jìn)行考核監(jiān)督，形成了一套常態(tài)、實(shí)用性強(qiáng)的評(píng)價(jià)和培訓(xùn)體系。
    （2）豐富培訓(xùn)手段，創(chuàng)造員工成長(zhǎng)條件。明確了“培訓(xùn)育人才、科技帶人才、實(shí)踐練人才”工作思路，培訓(xùn)中采用系統(tǒng)培訓(xùn)與特殊培訓(xùn)相結(jié)合，相繼推出技術(shù)比武、知識(shí)競(jìng)賽、交叉換位、崗位輪訓(xùn)、專家講座、反事故演習(xí)、一帶一、生產(chǎn)檢修大課堂、科技攻關(guān)、實(shí)驗(yàn)室練兵等多種培訓(xùn)手段，無(wú)論員工新老，都能找到自己最合適的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)舞臺(tái)。2009檢修出工前，對(duì)10名技術(shù)骨干特別進(jìn)行了大組負(fù)責(zé)人和安全監(jiān)督員培訓(xùn)，在接下來(lái)的檢修實(shí)踐中，現(xiàn)場(chǎng)安全保障和檢修質(zhì)量控制水平大為提升。通過(guò)為參賽選手精心配備書籍，創(chuàng)造集訓(xùn)條件，取得優(yōu)異成績(jī)。
    （3）建成激勵(lì)機(jī)制，為人才成長(zhǎng)助力。每年3月份都舉辦冬季培訓(xùn)總結(jié)表彰大會(huì)，總結(jié)一年來(lái)培訓(xùn)工作的經(jīng)驗(yàn)和不足，同時(shí)對(duì)本公司技術(shù)競(jìng)賽、科技攻關(guān)、QC、五小活動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jī)的集體和個(gè)人嘉獎(jiǎng)，同時(shí)，實(shí)行“三優(yōu)先”政策，即用人優(yōu)先、外派學(xué)習(xí)優(yōu)先、配備辦公用品優(yōu)先。通過(guò)獎(jiǎng)勵(lì)和優(yōu)先政策，為人才成長(zhǎng)助力。定期舉辦的獎(jiǎng)優(yōu)評(píng)先等活動(dòng)，使員工真切感受到了學(xué)習(xí)創(chuàng)新已成為主流，也是每個(gè)員工和團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)進(jìn)步和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值、展示形象的最好途徑。
    五、建立載體，為人才成長(zhǎng)搭好平臺(tái)
    人才成長(zhǎng)，個(gè)人要努力，更要有個(gè)好平臺(tái)。不斷加大軟硬件投入，利用生產(chǎn)檢修、科研攻關(guān)和技術(shù)比賽等載體，為人才的成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。
    （1）不斷完善硬件設(shè)施。每年新工入廠的 大學(xué)生，他們雖有理論，但缺動(dòng)手能力。為了讓他們盡快跨越理論到實(shí)際這一門檻，該所加大投入，先后建成完善了繼電保護(hù)、高壓試驗(yàn)等省內(nèi)一流的六大實(shí)驗(yàn)室。利用實(shí)驗(yàn)室，定期開展仿真事故演練，鼓勵(lì)大學(xué)生和一些青工去大膽操作。熟悉設(shè)備結(jié)構(gòu)，捉摸保護(hù)原理，技術(shù)水平進(jìn)步很快。
    （2）借腦益智，引入外部培訓(xùn)資源。在加強(qiáng)內(nèi)部培訓(xùn)的同時(shí)，單位還先后與國(guó)內(nèi)一些科研機(jī)構(gòu)、高校和名企建立了良好的伙伴關(guān)系。2008年，13名技術(shù)骨干到北京和山東進(jìn)行電網(wǎng)綜合自動(dòng)化和故障錄波技術(shù)學(xué)習(xí)，從而掌握了第四代電網(wǎng)綜自技術(shù)，為企業(yè)發(fā)展升級(jí)換代贏得了技術(shù)儲(chǔ)備。外出的學(xué)習(xí)，既提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力，還跟蹤電網(wǎng)前沿技術(shù)。學(xué)員普遍感覺到外出學(xué)習(xí)增長(zhǎng)了知識(shí)，開闊了視野。
    （3）拿檢修工作現(xiàn)場(chǎng)練兵，工作學(xué)習(xí)兩不誤�！耙詸z帶訓(xùn)”、“以干促學(xué)”，是促進(jìn)員工技能提升的手段。電網(wǎng)改造工作因其任務(wù)的全面性，成為鍛煉新人的好場(chǎng)所。改造工作是系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)和新技術(shù)的好機(jī)會(huì)，經(jīng)歷了保護(hù)盤上設(shè)備全部拆除后再重裝的整個(gè)過(guò)程，個(gè)人技術(shù)得到了進(jìn)步。
    （4）召開定期的技術(shù)分析會(huì)，提高主動(dòng)思索問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。定期召開生產(chǎn)總結(jié)會(huì)議、缺陷分析會(huì)議，培養(yǎng)員工主動(dòng)思考問(wèn)題的習(xí)慣，利用集體的智慧去解決各種生產(chǎn)難題，已經(jīng)成為員工的一種習(xí)慣行為。近年，頭臺(tái)一次變有數(shù)條6kV線路頻發(fā)故障信號(hào)。繼電保護(hù)專業(yè)就此召開了缺陷分析會(huì)，分析問(wèn)題原因，制定解決方案，該故障最終得以圓滿解決。
    （5）在科研攻關(guān)中鍛煉人才。每年都擔(dān)負(fù)著公司和集團(tuán)一些重大的科研課題任務(wù)。這是一個(gè)人才培養(yǎng)的重要載體，項(xiàng)目實(shí)施中每個(gè)環(huán)節(jié)有新人參與。
    掌握了多項(xiàng)檢測(cè)核心技術(shù)，為企業(yè)發(fā)展提供了人才儲(chǔ)備和動(dòng)力。始終堅(jiān)持開展形式多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng)，創(chuàng)新培訓(xùn)方法，建強(qiáng)育人機(jī)制，員工素質(zhì)得到了提升，隊(duì)伍整體實(shí)力得到加強(qiáng)，專業(yè)強(qiáng)勢(shì)日益彰顯。

作者：鄭險(xiǎn)峰 來(lái)源：《管理觀察》2010年第12期

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