華中科技大學學生致信校長：文科生應否學數(shù)學

基本的數(shù)學還是要學的，但是過于強調(diào)就不好了。。。

不管文科還是理科.最終都要通過數(shù)學接近上帝.本科生還是有點不知神事.

據(jù)說陳寅恪不就喜歡學數(shù)學的人研究歷史么，是否如此還請方家指正。

數(shù)學不僅可以鍛煉邏輯思維，它也能啟動人腦的某些潛在功能，一樓說學數(shù)學不如學邏輯學、計算機更能提高邏輯思維，殊不知這學學科的基礎還是數(shù)學，如果一個人的數(shù)學不好，計算機是很難有質(zhì)的突破的。

高等數(shù)學中極限的意義是什么?相信很少有人想到. 極限意味著,通向天堂的路其修遠兮!極限的存在性.研究GOD是否存在? 不要白折騰了.極限的唯一性.這是在探索GOD的排他性?會不會搞錯了神主.
數(shù)學是我們詮釋神意的工具.
文科生一定要數(shù)學.并沿著文學------哲學------神學的道路前進!

頂2樓的，
對于必須進行數(shù)量分析的經(jīng)管專業(yè)來說，學數(shù)學毫無疑問
對于文史哲等專業(yè)，學數(shù)學不如學邏輯學更有用。
吳晗當年考清華數(shù)學零分。

思索者 發(fā)表于 2011-12-29 09:21
頂2樓的，
對于必須進行數(shù)量分析的經(jīng)管專業(yè)來說，學數(shù)學毫無疑問
對于文史哲等專業(yè)，學數(shù)學不如學邏輯學更 ...

吳晗不懂數(shù)學在文革中到霉了.華羅庚學數(shù)學,就不會到霉.
不學數(shù)學悲劇啊.

說得直接點，大學畢業(yè)了，微積分是什么玩意都不知道，叫真正的大學生么？

數(shù)學還是多少要學的，只是對于那些確實不適合學習數(shù)學、興趣和擅長都是很抽象的學生，其實可以不必把數(shù)學當成一個衡量工具。

磨刀不誤砍材工