呂昕陽，江西弋陽人，1975年生。1993—1996年就讀于上饒師范�？茖W(xué)校（現(xiàn)更名為上饒師范學(xué)院）數(shù)學(xué)系。1998—2001年在江西師范大學(xué)思 政部就讀思想政治教育專業(yè)碩士研究生，期間加入中國共產(chǎn)黨，畢業(yè)后進(jìn)入南昌航空工業(yè)學(xué)院（現(xiàn)更名為南昌航空大學(xué)）社科系從事思想政治教育的研究及教學(xué)工 作。2005—2008年，在北京師范大學(xué)管理學(xué)院讀行政管理博士研究生。2008年進(jìn)入南昌航空大學(xué)工作至今，現(xiàn)為南昌航空大學(xué)科技處副處長。多次主持 省部級課題，參與國家社科基金項(xiàng)目、國家軟課題、其他部委定向委托項(xiàng)目課題的研究，發(fā)表相關(guān)專業(yè)文章十多篇。
導(dǎo)論 第一章 績效預(yù)算產(chǎn)生的背景和理論基礎(chǔ) 第一節(jié) 績效預(yù)算產(chǎn)生的背景：新公共管理運(yùn)動 第二節(jié) 績效預(yù)算的理論基礎(chǔ) 第二章 績效預(yù)算概述 第一節(jié) 現(xiàn)有績效預(yù)算的定義 第二節(jié) 績效預(yù)算區(qū)別于傳統(tǒng)預(yù)算的特征 第三節(jié) 績效預(yù)算的特征 第四節(jié) 績效預(yù)算的先決條件 第五節(jié) 績效預(yù)算的重點(diǎn)和難點(diǎn) 第三章 美國績效預(yù)算改革 第一節(jié) 美國績效預(yù)算改革的背景及改革歷程 第二節(jié) 美國績效預(yù)算管理 第三節(jié) 與績效預(yù)算相適應(yīng)的美國財務(wù)管理系統(tǒng) 第四節(jié) 美國政府績效評估 第四章 英國政府績效預(yù)算改革 第一節(jié) 英國績效預(yù)算改革的背景 第二節(jié) 英國績效預(yù)算改革的歷程 第三節(jié) 英國績效預(yù)算管理的內(nèi)容 第四節(jié) 英國政府績效評估 第五章 澳大利亞績效預(yù)算改革 第一節(jié) 澳大利亞績效預(yù)算改革的背景及歷程 第二節(jié) 澳大利亞績效預(yù)算管理的主要內(nèi)容 第三節(jié) 澳大利亞政府績效考評 第六章 新西蘭績效預(yù)算改革 第一節(jié) 績效預(yù)算改革的背景及歷程 第二節(jié) 新西蘭績效預(yù)算管理 第三節(jié) 政府績效評估 第七章 對典型發(fā)達(dá)國家績效預(yù)算改革的評價 第一節(jié) 對典型發(fā)達(dá)國家績效預(yù)算改革的做法評價 第二節(jié) 對典型發(fā)達(dá)國家績效預(yù)算改革效果的評價 第八章 借鑒國際經(jīng)驗(yàn)，積極推動中國預(yù)算制度改革 第一節(jié) 中國預(yù)算制度改革歷史回顧與存在的問題 第二節(jié) 影響績效預(yù)算改革的因素分析 第三節(jié) 中國是否可以實(shí)行績效預(yù)算 第四節(jié) 充分估計在中國實(shí)行績效預(yù)算的困難 第五節(jié) 推動中國績效預(yù)算改革的措施構(gòu)想 結(jié)語 參考文獻(xiàn)
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